Yenidevir Gazetesi Genel Çiğli’de Oyunlaştırılmış Eğitim: İtalyan Öğretmenler Türk Kültürünü Zeybek ve Horonla Deneyimledi

Çiğli’de Oyunlaştırılmış Eğitim: İtalyan Öğretmenler Türk Kültürünü Zeybek ve Horonla Deneyimledi

İzmir’in Çiğli ilçesindeki Mehpare Yağcı Anadolu İmam Hatip Lisesi, Erasmus+ projesi kapsamında ‘Oyunlaştırılmış Okulum’ programı çerçevesinde İtalya’dan gelen öğretmenleri ağırladı. Bir hafta süren ziyaret boyunca misafir öğretmenler, oyunlaştırılmış dersleri gözlemleyip, Türk kültürüne ait zeybek ve horon oyunlarını öğrenerek kültürel etkileşimi deneyimledi.

2 Dakika
Okunma Süresi

İzmir’in Çiğli ilçesindeki Mehpare Yağcı Anadolu İmam Hatip Lisesi, Erasmus+ projesi kapsamında ‘Oyunlaştırılmış Okulum’ programı çerçevesinde İtalya’dan gelen öğretmenleri ağırladı. Bir hafta süren ziyaret boyunca misafir öğretmenler, oyunlaştırılmış dersleri gözlemleyip, Türk kültürüne ait zeybek ve horon oyunlarını öğrenerek kültürel etkileşimi deneyimledi.

Oyunlaştırılmış Dersler ve Dijital Eğitim Deneyimi

SS I grado Rita Levi Montalcini okulundan gelen Vincenza Sollo, Marianna Esposito ve Olimpia Boemio, derslere katılarak oyunlaştırılmış ve dijital destekli eğitim uygulamalarını yakından inceledi. Ziyaret sırasında öğretmenler, öğrencilerle birlikte derslere aktif katılım sağladı ve uygulamalı eğitim yöntemlerini gözlemledi.

Vincenza Sollo, deneyimlerini şu sözlerle aktardı:
"İzmir’de oyunlar, yemekler ve kültür benim için çok yeniydi. Burada öğrencilerle birlikte dersleri oyunlaştırılmış şekilde görmek ve deneyimlemek çok değerliydi. İnsanların sıcak karşılamaları ve güler yüzleri, İtalya’ya döndüğümde öğrencilerime aktarabileceğim en önemli şey olacak."

Kültürlerarası Dostluk ve Türk Misafirperverliği

İngilizce öğretmeni Semiha Ulusoy, misafir öğretmenlerin bir hafta boyunca farklı branşlardan derslere katıldığını ve hazırlanan oyunlaştırılmış ders planlarını gözlemlediğini belirtti. Ulusoy, Türk kültürünü tanıtmak amacıyla iftarlara ve İzmir’in tarihi mekanlarına da geziler düzenlediklerini söyledi:
"Amacımız kültürlerarası bir dostluk oluşturmak. Misafirlerimiz burada çok mutlu oldu, Türk geleneklerimizde uygun dansları oynadılar ve kendilerini çok iyi hissettiler."

Öğrencilerin Ufku Genişliyor

Matematik öğretmeni Zarife Alkan, ‘Oyunlaştırılmış Okulum’ projesinin öğrencilerin öğrenmeyi isteyerek gerçekleştirmesi için oyunlaştırılmış ders yaklaşımlarını geliştirmeye odaklandığını aktardı. Alkan, öğrencilerin farklı kültürlerle etkileşim kurarak uluslararası öğrenme deneyimleri yaşadığını belirtti:
"İtalyan ortaklarımızın hazırladığı ders planlarını inceleyerek kendi uygulamalarımızı zenginleştiriyoruz. Öğrencilerimiz de İtalya’da bu deneyimleri yaşayacak. Farklı kültürlerle kurduğumuz bağ, öğrencilerimize ilham vermeye ve ufuklarını genişletmeye devam edecek."