Bursa Teknik Üniversitesi, Erasmus+ Mesleki Eğitimde İş Birliği Ortaklıkları (KA220-VET) kapsamında yürütülecek “Enhancing Sustainable Agriculture and Food Production: Integrating Nanotechnological Approaches in Vocational High School (AgriNanoVET)” projesine uluslararası ortak olarak katıldı. Almanya koordinatörlüğünde gerçekleştirilecek ve iki yıl sürecek projede BTÜ, Avrupa’daki paydaş kurumlarla birlikte çalışacak.
Projenin temel hedefleri arasında nanoteknoloji uygulamalarını sürdürülebilir tarım ve gıda üretimine yönelik mesleki eğitim programlarına entegre etmek, öğretmenlerin eğitim kapasitesini güçlendirmek ve öğrencilerin bilimsel bilgiyle uygulama becerilerini geliştirmek bulunuyor.
AgriNanoVET projesiyle mesleki eğitime yeni içerikler kazandırılacak
Tarım ve gıda sektöründe kullanılan teknolojilerin eğitim programlarına aktarılmasını hedefleyen AgriNanoVET projesi, nanoteknoloji alanındaki güncel yaklaşımların meslek liselerinde daha kapsamlı şekilde ele alınmasına katkı sağlayacak.
Proje kapsamında hazırlanacak eğitim içerikleriyle öğrencilerin sürdürülebilir tarım, gıda üretimi ve nanoteknoloji arasındaki ilişkiyi daha yakından tanımaları amaçlanıyor. Böylece teorik bilgilerin uygulamalı çalışmalarla desteklenmesi ve mesleki eğitimde teknoloji odaklı öğrenme imkanlarının geliştirilmesi hedefleniyor.
Almanya, Romanya, Hırvatistan ve Türkiye’den kurumların iş birliğiyle yürütülecek çalışma, aynı zamanda ülkeler arasında bilgi ve deneyim paylaşımına da zemin hazırlayacak.
Öğretmenlere özel dijital eğitim platformu kurulacak
AgriNanoVET projesinin öne çıkan çalışmalarından biri, mesleki eğitim öğretmenlerinin kullanımına sunulacak dijital eğitim platformu olacak. Bu platform aracılığıyla öğretmenlerin nanoteknoloji ve sürdürülebilir gıda üretimi konularındaki bilgi birikimlerinin desteklenmesi, güncel eğitim materyallerine erişimlerinin kolaylaştırılması planlanıyor.
Proje çerçevesinde yalnızca dijital eğitim içerikleriyle sınırlı kalınmayacak; gıda muhafazası ve besin zenginleştirme alanlarında nanokapsülleme uygulamalarını içeren laboratuvar çalışmaları da gerçekleştirilecek. Bu çalışmalarla nanoteknolojinin gıda alanındaki kullanımına ilişkin teorik bilgilerin uygulamalı deneyimlerle desteklenmesi amaçlanıyor.
Öğrenciler için 14 haftalık seçmeli ders hazırlanacak
AgriNanoVET kapsamında öğrencilerin eğitim sürecine doğrudan katkı sunacak 14 haftalık bir seçmeli ders müfredatı da hazırlanacak. Ders programında nanoteknoloji ve sürdürülebilir tarım konularına odaklanılması, öğrencilerin bu alanlardaki bilgi ve uygulama becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Hazırlanacak müfredat sayesinde nanoteknoloji alanındaki güncel uygulamaların mesleki eğitim ortamlarına aktarılması amaçlanıyor. Dijital eğitim platformu, laboratuvar çalışmaları ve seçmeli ders programının bir arada yürütülmesiyle öğretmenler ve öğrenciler için çok yönlü bir öğrenme süreci oluşturulması planlanıyor.
BTÜ’nün AgriNanoVET proje ekibi belli oldu
Bursa Teknik Üniversitesi adına projenin yürütücülüğünü, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Furkan Türker Sarıcaoğlu üstleniyor.
Üniversitenin dört kişilik proje ekibinde ayrıca Gıda Mühendisliği Bölümü’nden Doç. Dr. Ayşe Neslihan Dündar, Proje Destek Ofisi Koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Oya Güler ve Proje Destek Ofisinden Öğretim Görevlisi Yasemin Sarıcaoğlu görev alıyor.
BTÜ ekibi, uluslararası ortaklarla birlikte projenin eğitim içeriklerinin geliştirilmesi ve nanoteknoloji uygulamalarının mesleki eğitime aktarılmasına yönelik çalışmalara katkı sunacak.
Rektör Naci Çağlar: Uluslararası projeler eğitim ve araştırma kapasitesini güçlendiriyor
BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, üniversitenin uluslararası ortaklıklarla yürüttüğü projelerin eğitim ve araştırma alanındaki kapasiteyi geliştirdiğine dikkat çekti. Çağlar, farklı ülkelerle gerçekleştirilen iş birliklerinin akademisyenler ve öğrenciler açısından önemli deneyimler sunduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı:
"Farklı ülkelerden paydaşlarla yürütülen projeler, bilgi ve deneyim paylaşımını güçlendirirken öğrencilerimizin ve akademisyenlerimizin uluslararası çalışma ortamlarında deneyim kazanmasına da katkı sağlıyor. AgriNanoVET projesinin, nanoteknoloji alanındaki güncel yaklaşımların mesleki eğitime aktarılması ve sürdürülebilir tarım ile gıda üretimine yönelik yeni eğitim içeriklerinin geliştirilmesi açısından değerli çıktılar ortaya koyacağına inanıyorum"
Sürdürülebilir tarım ve gıda üretiminde teknoloji odaklı eğitim hedefi
İki yıl boyunca devam edecek AgriNanoVET projesiyle nanoteknoloji alanındaki gelişmelerin mesleki eğitim programlarına taşınması, öğretmenlerin dijital ve uygulamalı eğitim imkanlarından yararlanması ve öğrencilerin yeni teknolojilere yönelik beceriler kazanması hedefleniyor.
Bursa Teknik Üniversitesi’nin Almanya, Romanya ve Hırvatistan’dan kurumlarla birlikte yer aldığı proje, sürdürülebilir tarım ve gıda üretimi alanlarında eğitim içeriklerinin geliştirilmesine yönelik uluslararası iş birliğinin bir örneği olarak öne çıkıyor.
